ENTDECKEN.ERKUNDEN.ERKLÄREN

Auch Sekundarschulen machen zur Zeit einen grossen Schulentwicklungsprozess durch, wobei vermehrt auf Stärkenorientierung, individualisiertes Lernen und Eigenverantwortung geachtet wird.

Im neuen LISSA-Buch "Begabungsförderung steigt auf" porträtieren wir acht Deutschschweizer Sekundarschulen. Auf ihre je eigene Weise setzen sie Stärken- und Kompetenzorientierung um.

Im begleitenden Grundlagentext verknüpft Victor Müller-Oppliger aktuelle Erkentnisse aus der Begabungs- und Begabtenförderung mit den acht Beispielen.